Diseño-sala de clase del interior de la guardería

Sitio del arte

Sitio de la ciencia

Calle del juego de rol

Características del diseño

(1) división funcional: 1. ajardine el área, área de 2. patios, zona recreativa de 3. patios, el parque secreto de 4. naturalezas, 5 piscinas, parque de 6 aguas, parque de 7 arenas, parque de 8. frutas y verduras, parque de 9. comidas campestres, parque del desarrollo de travesía de 10. horizontes/mundo de la pintada, el área que bosqueja de 11 pequeños escritores, 12 ciudades de Jiaotong/área del patinaje sobre ruedas, 13 áreas que suben

(2) iniciativa: los niños juegan a menudo para experimentar felicidad, así que el juego es una clase de comportamiento preliminar. Cualquier nuevo descubrimiento, la libertad movimiento y la experiencia acertada en el juego les traerán alegría. Esto permite a niños intentar, descubrir, practicar y realizarse en el juego, expresar su voluntad, y lanzar sus emociones y mostrar continuamente su capacidad.

(3) continuidad (aleatoriedad, movilidad). Las características de la curiosidad y de la movilidad hacen las actividades de los niños no sólo irregulares o de punto fijo, no sólo en las actividades señaladas del lugar {el patio de los niños con el equipo tradicional}, pero también en el lugar de la actividad con los tableros atractivos, es decir, los juegos de los niños sea continuo y al azar.

(4) exploratorio: la curiosidad permite a niños ser buenos en el descubrimiento de cosas ocultadas en el juego, tal como exploración del laberinto subterráneo, arrastre en grande, micrófono, liaowangtai, etc. son también muy aventureras, y los lugares con cierto color misterioso son lugares lejos de donde están los niños.

(5) favorable naturalidad: los niños les gusta acercarse al prado y a la arena, como para abandonar el funcionamiento en el campo abierto de la exploración y para hacer diversas actividades. Deje a los niños correr en la tierra extensa y abrazar la naturaleza.

Planeamiento al aire libre de la guardería